les idées de Christèle

29 octobre 2015

Des nouvelles... et des idées à mouliner !

Cet été (ça commence à faire loin… mais je n'ai pas eu de temps pour en rendre compte avant !), j'ai lu deux ouvrages sur l'éducation… bien différents mais très éclairants, chacun dans son domaine.

 

41MedofMuOLLes déshérités de FX Bellamy

FX Bellamy est professeur de philosophie dans un quartier déshérité de la région parisienne.

Il donne l'origine historique de l'enseignement tel qu'il est pratiqué aujourd'hui, en revenant aux sources, et notamment l’Émile de Rousseau.

Rousseau qui voulait préserver à tout prix la liberté de l'Emile en ne se posant jamais comme le maître qui sait, mais en attendant ses questions pour l'accompagner dans ses découvertes (ça sonne comme quelque chose entendu quelque part, non?)

A l'époque, on a trouvé en Aveyron un sauvage préservé de toute éducation, une sorte d'Emile mais en vrai.

Les salons parisiens ont voulu voir ce sauvage et en ont été effarouchés. Il ne parlait pas, était extrêmement violent.

On le remarque aussi avec nos enfants quand ils sont petits et qu'ils ne savent pas dire ce qu'ils voudraient : ils se mettent à pleurer (voire…)

FX Bellamy démontre donc la nécessité de l'éducation et de la transmission.

 

la-fin-de-lc3a9duc

 

 

 

La fin de l'éducation de Jean Pierre Lepri

Pourquoi aller à l'école ?

En cherchant bien dans les textes de l'éducation nationale, on trouve souvent ceci :

 

  • égalité des chances,
  • épanouissement
  • excellence (français, sciences)
  • sensibilité aux arts,
  • vivre ensemble
  • citoyen du monde

 

Pour ma part, je n'ai pas trouvé de réponse à cette question. J'ai souvent répondu à mon plus jeune fils : c'est pour ton bien…

En y réfléchissant de quel bien s'agit-il vraiment ? En classe, j'apprends et à peine ai-je appris quelque chose qu'il m'est demandé d'en apprendre une autre… incidemment, je finis par apprendre en fait qu'il me manque en permanence quelque chose… (société de consommation…!) Mais j'apprends aussi que j'ai besoin de quelqu'un pour m'expliquer : l'éducateur représente un modèle que je dois approcher le plus possible. J'apprends à me conformer à ses attentes, à écouter, à n'avoir pas la maîtrise de mes horaires, du lieu où je me trouve, de ce que j'apprends, à ne pas approfondir (il suffit de savoir le minimum attendu pour avoir une bonne note…) j'apprends aussi à être surveillé, à répondre aux consignes, à obéir…

Cela peut paraître caricatural, certes. Mais il convient de se poser la question honnêtement : tout cela n'est-il pas vrai ?

Maintenant, je n'ai pas la même analyse que Jean Pierre Lepri sur la suite à donner à ces questions.

Je pense qu'il n'y a pas de solution miracle, sans doute pas de méthode miracle non plus, mais très certainement une révolution à opérer dans notre façon de laisser grandir nos enfants.

Car une chose est sûre, confirmée par toutes les dernières recherches en neurobiologie : l'enfant apprend de manière naturelle sans que nous ayons besoin de le lui imposer. C'est vital pour lui et si nous le laissons faire ses expériences, il apprendra ce dont il a besoin.

C'est l'objectif des parents qui instruisent leurs enfants en famille : créer un milieu favorable pour que l'enfant soit nourri non seulement physiquement mais aussi intellectuellement !

En tant que chrétienne, je me pose souvent la question : n'y a-t-il pas un peu d'idéologie derrière tout cela ? L'idéologie est une idée bonne au départ… mais qui s'imagine toute puissante.

Et je pense que l'idéologie là réside dans le fait que l'enfant, tout comme l'éducateur… est touché par le péché originel. En tant qu'adulte, j'ai besoin de me fixer des objectifs…

Pour l'enfant aussi.

Ils ne seront ni qualitatifs, ni quantitatifs. Mais dans le cadre de l'instruction en famille, ils découlent de soi : on participe aux tâches ménagères (choisies) : je prépare le repas pour avoir un bon déjeuner, je plie le linge pour le trouver au bon endroit quand je m'habillerai… et de la même manière, je me mets au travail car cela fait partie de mon devoir d'état.

J'ai choisi la méthode Montessori parcequ'elle permet une grande liberté d'approche, de réalisme et de manipulation. C'est essentiel pour un début dans le tout jeune âge. Et cela me rassure !

Mais certains ne suivent aucune méthode, écoutant au jour le jour les besoins de leur enfant.

Un vaste débat !

 

 

 

 

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28 avril 2015

Une tarte au chocolat et caramel beurre salé

Voici une recette que nous avons élaborée avec amour avec ma fille (grande gourmande devant l'éternel !)

Nous voulions qu'elle soit aussi bonne que celle du pâtissier... et si parfois le rendu n'est pas aussi joli que celle achetée à grands frais, le goût est le même...

tarte chocolat et caramel

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Vous voulez la tester ?

Voici la recette !

Tarte_chocolat_et_caramel_beurre_sale

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11 mars 2015

Enfin terminée !

Il y a presque 2 ans, que je suis tombée en arrêt devant cette robe de deer et doe.

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Mais coudre pour moi ? Je n'en prends jamais le temps.

Il me fallait L'occasion !

Eh bien ce sont mes enfants qui me l'ont fournie, en m'offrant pour Noël un cours de couture.
Comme il fallait apporter son matériel et son modèle, j'ai décidé que ces 2 heures seraient vraiment pour moi.

Avec les baronnes perchées, nous avons donc décortiqué le patron... qui est vraiment difficile ! et il y a des incohérences dans les explications.

J'ai un peu modifié le modèle. Si cela intéresse certaines, je peux faire des photos de mon livret d'explications modifié...

En 2 heures, nous avions à peine fait les pinces et les premiers biais du haut !

J'ai réussi à profiter de ces dernières vacances pour achever cet ouvrage... et enfin je peux vous le montrer !

Tissu : lin de Mondial Textile.

Difficulté : très difficile !

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En conclusion, je ne regrette pas ce temps passé avec les baronnes perchées... peut-être bien que j'y retournerai... pour un autre cours de couture... sur cuir cette fois !

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02 mars 2015

Mes broderies terminées

Voilà bien longtemps que je n'ai pas publié ici...

Mais je voulais vous montrer le travail qui m'a beaucoup pris ces derniers temps :

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P1310055En avance pour le temps de Pâques (enfin si je l'encadre à temps ...)

P1310056Pour mon mur sur le thème de la mer...

P1310057Pour la chambre de la Poupoune... si je me décide un jour !

J'aime beaucoup broder... mais ensuite, j'ai de la peine à me servir vraiment de ces ouvrages qui mettent si longtemps à être finalisés ...

Et vous ?

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19 janvier 2015

De nouveaux livres sur Cmonlivre

Cette semaine, j'ai (enfin) ajouté de nouveaux livres !

J'ai mis en avant 2 romans parus chez Artège qui séduiront les grandes adolescentes (en tout cas mes filles et moi les avons dévorées pendant les vacances de Noël !)

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Evguénia et les 2 couronnes.

J'ai aussi commenté 3 livres d'éducation dont je veux vous parler aujourd'hui.

livre 1010     livre 1015    livre 1025   

 

 

Sortir de l'échec scolaire : ce livre peut faire peur par son titre, mais j'y ai trouvé beaucoup de très bonnes idées et notamment les séances de sophrologie que nous avons testées avec mes grands (ils sont un peu nerveux chez moi... mais ça vient peut-être de leur mère ?)

Pour une enfance heureuse : coup de coeur pour ce livre qui présente les dernières études sur le cerveau pour élever nos enfants "sans les abîmer"

Libérez la créativité de vos enfants : j'ai beaucoup aimé le style très pratique de cet ouvrage. A chaque chapitre son lot de bonnes résolutions... et j'ai déjà réussi à en mettre pas mal en pratique (si, si !)

Si vous voulez voir mon commentaire complet sur chacun de ces ouvrages, vous pouvez cliquer sur l'image du livre, elle vous renverra à mon site Cmonlivre.

Bonne lecture !

 

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08 décembre 2014

Un peu d'organisation dans l'atelier !

A l'occasion du défi des ppa "chouchoutez votre passion", j'ai pu enfin réaliser ces petites corbeilles que je voulais faire pour mon atelier.

J'ai utilisé le tuto de l'atelier de Kitty, même si j'aurais préféré ne couper qu'un seul morceau. L'avantage avec ce modèle, c'est qu'il tombe juste !

panière

panière détail 2

panière détail

Je profite donc de ce post pour vous présenter mes astuces de rangement !

Tout d'abord, pour les tutos et patrons pdf du net. Je les range dans des carnets à spirale ibico que je confectionne au fur et à mesure.

cahier spirale ibico


Pour chaque patron, je plastifie en mettant 2 feuilles, le modèle imprimé en couleur.
Puis je coupe le haut de la feuille plastifiée et je glisse les morceaux du patron dans la pochette ainsi constituée.

rangement du patron


J'imprime aussi les instructions (en recto verso... si j'y pense !) que je place à la suite.

page patron


Cela me fait de beaux cahiers de modèles, faciles à compulser.

Le tout est de choisir une logique : par modèle : sac / vêtement / par créateur (j'ai une infinité de patrons Ithinksew) ou autre.

On peut aussi (à défaut de plastifieuse et de machine à relier... le bureau est au sous-sol, pratique !) utiliser un classeur. Cela permet de modifier l'ordre des modèles. C'est ce que je faisais avant !

classeur tranche brodée

page classeur

Pour ranger mes bobines, j'avais vu ce hibou dans un magazine... et je l'ai dessiné. un coup de scie à chantourner, et une montagne de vis + écrous ! Le résultat est sympa mais vite plein !

hibou porte bobines

J'ai aussi fait une jolie boite... beaucoup plus long à réaliser ... et il y a moins de place dedans !

boite à bobines

intérieur boite

J'ai aussi en projet une boite de couture nomade très originale que j'ai trouvé dans le livre de Mélanie Voituriez, Petits riens pour découvrir la couture.
Affaire à suivre...

Et vous quelles sont vos astuces qui marchent ?

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12 novembre 2014

Nouvelles coutures !

Tout d'abord, très exceptionnellement, j'ai cousu un sac... pour moi !!!

mon sac ithinksew (1)

c'est le nouveau modèle de Ithinksew... j'adore !

mon sac ithinksew (2)

mon sac ithinksew (3)

Je vais utiliser cet aménagement d'intérieur... partout !

J'ai aussi cousu pour une amie de ma fille...

pochette carotte 1

C'est également un modèle Ithinksew...

pochette carotte 2

Ultra facile et rapide.

Là j'ai rajouté une broderie... de la cocotte à carreaux ... pour changer !
(J'en connais d'autres sur le net... mais je n'ai pas encore brodé ce que je voulais... je vous en parlerai !)

DSC05750

Une trousse pour ma grande étudiante... qui avait perdu l'autre.

Modèle marie bobine 

DSC05751

Je l'ai déjà cousue plusieurs fois... je l'aime toujours autant !

Et puis comme je les ai photographiés, voici des trousses... et un torchon brodé !

pochette rose à pois

Le modèle vient des tutoriels de Louise.

 

20140920_142053

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Et une cocotte en liberté (pour boucher un trou !!!)

Bon, là, vous risquez de ne pas me revoir de sitôt !!!

 

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08 octobre 2014

Trousse premiers soins

Au square, il nous arrive d'avoir des accidents... et j'essaie d'avoir à portée de main tout ce qu'il faut :

- des granules diverses,
- des complexes d'huiles essentielles bien pratiques...
- de quoi faire un pansement !

trousse premiers soins (4)

J'avais une petite trousse... trop petite !

trousse premiers soins (5)

J'ai beaucoup cherché sur le net et trouvé une jolie trousse de maquillage. (Cliquez sur le lien... il y a un tuto !)

J'ai voulu utiliser le principe de sa fermeture.

Et j'ai pensé à ce modèle de Mavada que j'ai déjà fait !

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En adaptant la fermeture éclair tout autour, voilà ce que cela donne :

trousse premiers soins (1)

trousse premiers soins (2)

Ce que la photo ne dit pas, c'est que j'ai dû poser cette fermeture éclair 2 fois !
La première fois, elle fermait sur l'intérieur...

Les broderies viennent de la cocotte à carreaux (croix en appliqué)

Et j'ai fait une grosse faute d'orthographe... un comble !

(pardon pour les photos troubles... j'ai cassé mon appareil ! et c'est maintenant mon téléphone qui photographie... pas top !)

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Vareuse pour moi !

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Avec le modèle Dublin de C'est dimanche.

La dernière fois, je n'avais pas compris qu'il s'agissait d'un modèle avec des manches 3/4. Mais pour cette fois, avec le complément, j'ai pensé à allonger les manches.

J'ai un peu bricolé : je n'avais pas assez de tissus. J'ai dû faire des ajouts, mais au final, sauf pour la manche, cela ne se voit pas.

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Avec de la laine bouillie, c'est vraiment chaud !

Les tissus viennent de chez Bouillon de couture.

Modèle 42

Modifications : entièrement doublée, sauf les manches, je n'avais plus assez de tissu.

Assez facile (mais j'ai ajouté des difficultés avec la doublure... !)

 

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17 septembre 2014

Du nouveau !

Voici mes derniers ouvrages terminés.

Une paire de chaussons t30 pour la demoiselle.

IMG_1987

La demande était : avec des nuages (comme sur la couverture du livre...)

a petits pas

Contrat rempli, non ?

C'est toujours aussi agréable de coudre avec le bon matériel : semelle en téfon, et aiguilles pour le cuir.
Le cuir blanc vient d'une peau achetée à la tannerie... pendant nos vacances.De quoi les faire durer...

Et un joli pyjama brodé

pyjama Angèle

broderie fleur

Toujours le modèle Angèle de Citronille.
Cette fois avec une simple ouverture sur le devant
et des jambes et manches longues pour la mi-saison.
La broderie vient de chez la cocotte à carreaux.
Et comme la demoiselle grandit... en 4 ans !

Et puis comme mon grand de presque 15 ans (et oui, ils grandissent si vite !)
n'aime pas du tout les agendas multicolores,
je lui recouvre de tissu, chaque année.

Cette année, grâce encore une fois à la Cocotte à Carreaux, J'ai pu lui broder cette superbe mappemonde.

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On reste ainsi assez neutre, tout en étant quand même original...
Défi relevé !

Posté par christele42 à 11:46 - - Commentaires [2] - Permalien [#]
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